6月26日金曜日
6月26日金曜日
イノベーターコース
釣竿の製作をしました。
竿を振ると魚が餌を食べて竿が大きく引くとリールをグルグル回すと
竿先が段々と下がり、上手く釣れると魚も竿もビクビク揺れてとてもリアルです。
R君は魚がHITした時と魚をGETした時にLED電機の点滅と
ブザーセンサーも追加してプログラムして楽しかったです。
6月30日火曜日
6月30日火曜日
えんぴつの持ち方を、一生懸命に何度も確認するNさん「偉いよ～」
姿勢もバッチリでいいですね。
6月30日火曜日
6月30日火曜日
3週間頑張った、毛筆のお手本です。
それぞれに、自分なりに注意したい所を書き込んでいます。
良くがんばりました！
進級できるかなぁ？
6月27日土曜日
6月27日土曜日
デベロッパーコース
信号機の製作をしました。
タッチセンサーを押すと♪カッコ～♪となり青信号になります。
青から赤信号に変わる時も青信号 早く点滅もしましたね。
6月25日木曜日
6月25日木曜日
「け」の字の学習のS君。
3画目の左はらいが 長くなり、たくさん練習しまた。
6月27日土曜日
6月27日土曜日
3年生で習う漢字「重」を学習しました。
「重」は「おもい」「かさねる」「かさなる」という3つの訓読みがあります。
漢字につく送り仮名のちがいで3つの訓を読み分けましょう。
6月27日 土曜日
6月27日 土曜日
小1のRさんは割り算の練習中です。
9級の割り算はそろばんを使わず、まずは準備学習です。
「9÷3＝」の問題では、3の段の九九「3×3＝9」を使って答えを書いていきます。
すらすらと答えを書けていました。
6月25日木曜日
6月25日木曜日
今日は、硬筆の日です。2行の短文です
幼児のM君「かさ・あめ」の文字です。
お手本の書きで、筆順・とめ・はらいをよく確認しています。
6月19日金曜日
6月19日金曜日
きょうは、工作で作ったお化けを並べて、ロボカーでお化け退治のゴーストバスタカーコースを走りました。
6月23日火曜日
6月23日火曜日
「や」バランスの難しいもじです。
2角目のはねる所が、難しかったですね。