How many feet?
How many feet?
英語で数字を言えるようになろう♪
ということで、今日はLuke先生のオススメのThe foot bookを読み聞かせてもらいました。
footもfeetも足を意味しますが、footは単数形でfeetは複数形、つまり二本以上の足のことです。
one, two, three,に始まり、fourteen, fifteen と大きな数字も出てきます。先生に"How many feet?"と聞かれ､二人とも"fifteen!"や" twenty-four!"と元気に答えることができました。
楽しみながら、数字や数字を使った文章の組み立て方を覚えていけると良いですね☆
ものの形と色のお勉強
今日のレッスンは、ものの形と色のお勉強です。
先生が、まる、さんかく、しかく、ダイヤ、ハートなどの形をしたカードを使って、What shape is this?と聞くと、Circle!と子供が答えます。
もう知っている子もいますね。
先生が、It's a circle. と文にしての言い方を教えると、子供たちは、It's a～の言い方をすぐに覚えて、言えるようになりました。
そして、紙に色鉛筆で、ハートやまるなどを実際に書いみたりしました。
小学校低学年のクラス
小学校低学年のクラスでは、How old are you? I'm 6. 年齢の聞き方と答え方を言えるように、学習しました。
1から10までの数の数えかたも復習し、ワークブックで、登場人物の年齢を、ケーキの絵にキャンドルを描いたりと、楽しんでできました。
アルファベットの練習
幼児クラスでは、毎回、アルファベットの練習をしています。
歌にのって、アルファベット表を指さしていき、次に、先生手作りのワニの絵が描かれた箱から、アルファベットカードを取り出し、床に並べます。 先生が、ワニの真似をしながら、I want B!と言うと、子供たちは、Bのカードを探して、ワニ箱に入れていきます。ワニさんは、時々噛みつきそうになるので、みんなドキドキです。
今日も、たくさん学びました。
色の言い方
こちらのクラスでは、色の言い方を学びました。
先生がカードを使って、一人一人に、What color is it? と質問していきます。
何度も練習をして言えるようになったら、カードを裏返して並べます。
It's your turn!と先生が言うと、子供さんが、It's my turn! と言ってから、カードを一枚めくります。他の子供さんが、What color is it? と聞くと、It's red. など色を答えていき、一緒に色の聞き方と答え方を言えるようになりました。
身体の部位の名称
こちらのクラスでは、身体の部位の名称を勉強しました。
head, shoulders, knees, toes, arms, legs, hair, eyes, ears, noseを、テキストの絵を見ながら確認し、自分の身体を実際に触って、発音してみます。
そして、動物が色々な動作をしている絵を見ながら、turn my head, bend my knees, wave my arms, kick my toes など、身体を動かしながら、動作の言葉も一緒に覚えることができました。
What does he have?
What does he have?
今日はcalculators, paint brushesなど、学校でよく使う物の名前を学ぶことができました。
さらに"What does he have?"、"Do they have any push pins?"などの、三人称単数形と複数形を用いた質問をお互いに尋ねあって、少しレベルアップした会話の練習にも挑戦できました。少し前には使えなかった表現も、みんなぐんぐん吸収しています。
色の勉強
こちらのクラスでは、色の勉強をしました。
red, yellow, green, blue, orange, purple, pink などの色のカードを見せて、先生が発音をしていきます。
もうすでに、色を言えるお友だちもいますね。
先生が、Touch yellow!と言うと、テキストの絵の色を探します。
テキストだけでなく、教室内の絵柄のあるカーペットや、飾り物などからも、色探しをします。
身近な所に、色々な色がありました！
次に、食べ物のピクチャーカードを並べ、What food is orange? オレンジ色の食べ物を探します。
色と食べ物の名前を、一緒に覚えることが出来ました。
かたちとものの大きさ
かたちとものの大きさ
rectangle, heart, diamondなどのかたちの名前にくわえて、大きさについてお勉強できました。
大きいはbig、もっと大きいはbigger、一番大きいはbiggest
比較級、最上級は中学校で習う内容ですが、小さな頃から触れることで自然に覚えることができます。
ボードにそれぞれが絵を書きながら、big, bigger, biggest!と先生に続けて楽しそうに発音していました。
アルファベットの練習
こちらのクラスでは、アルファベットの練習に、はめ込み型のアルファベット版を使いました。
アルファベットを取り出して、Aから順番にはめ込んでいきますが、A, apple というように、そのアルファベットから始まる言葉も、読みながら、覚えていきます。
途中で、子供さんが、先生に、It's your turn!(先生の番だよ)と言いました。
それから先生と順番にやっていきましたが、自分の順番では、It's my turn!と言いながら、アルファベットを探しています。
先生が、授業中に何気に使っている言葉をいつの間にか覚え、使う姿に感心します。